« Rien ne naît ni ne périt, mais des choses déjà existantes se combinent, puis se séparent de nouveau. »

Le « déchet » organique doit être considérer comme une ressource… un allié précieux qui une fois transformé et valorisé, contribuera à préserver la santé des sols et des écosystèmes affiliés, à orienter le cycle de l’eau et du carbone, à fournir ressources et milieux favorables à une biodiversité foisonnante, à produire une alimentation de qualité. En complément de la sensibilisation à ces enjeux, les ateliers proposés ici ont pour objectif de transmettre des notions techniques simples à mettre en œuvre dans l’espace privé ou collectif.

Objectifs pédagogiques:

• Encourager la réflexion et l’échange de pratiques

• Explorer, s’initier, maitriser les pratiques de prévention et gestion de proximité des biodéchets de cuisine (préparation et restes d’assiettes) et de jardin (feuilles mortes, tontes, produits de taille, d’élagage, d’entretien des massifs, etc.).

• Développer des connaissances et des valeurs en lien avec la thématique

• Découvrir la diversité du vivant, les fonctions et les « services rendus »

• Aborder les menaces, les conséquences et les actions de soutien à mettre en œuvre pour agir concrètement et efficacement.

Compostons!… à l’école

Ateliers pédagogiques « clé en main » permettant de comprendre:

Le processus de transformation des biodéchets en compost.

La découverte des êtres vivants impliqués dans le processus de compostage et d’intégration

du compost au sol (observation d’échantillons sous loupe aplanétique et binoculaire)

La production, le tri et la valorisation des (bio)déchets

Les méthodes et étapes du compostage, l’utilisation du compost et du lombrithé

Public: scolaire (du cycle 1 à 3), familial

Durée de l’animation: 1/2 journée (une introduction / 3 ateliers tournants en groupes / une séquence en classe entière)

Possibilité de programmer la journée entière pour un évènementiel (festival ou toute autre manifestation sur le thème de la biodiversité, du sol, des déchets, etc.)

Temps d’installation: environ 45 min

Temps de désinstallation: environ 30 min

Besoin matériel: salle de classe + salle annexe, tables

Besoin humain: 1 adulte encadrant (à minima) par atelier

Tarif: couvre le temps de préparation, d’installation / désinstallation, d’animation, les frais de transport

Fiche de présentation de chaque atelier sélectionné envoyée

en amont

Documents pédagogiques fournis  à l’issue de l’atelier (sur demande)

Les ateliers proposés:

Enquête à la maison (cycle 2 à 3)

Les p’tites bêtes du compost (cycle 1 à 3)

Qui vit où? (cycle 1 et 2)

Les boîtes mystérieuses (cycle 1 à 3)

Bingo compost (cycle 1 à 3)

Bingo p’tites bêtes (cycle 1 à 3)

Memory p’tites bêtes (cycle 1)

Le jeu du tri (cycle 2 à 3)

Les bombes à graines… sauvages! (cycle 1 à 3)

A la découverte du lombricarium (cycle 1 à 3)

Fabrication d’un lombricomposteur en récup’ (cycle 2 à 3)

Semis récup’ (cycle 1 à 3)

Visite et diagnostique de site de compostage si présent sur les lieux

Sur demande et après étude:

• Réalisation collective d’un aménagement valorisant des « déchets verts » dédié à la fertilité du sol et à l’accueil de la faune: haie sèche, lasagne, tour à feuille, abris divers…

• Mise en pratique de l’usage de compost mûr: réalisation et semis/plantation collective d’un espace cultivé (potager, carré d’aromatiques, fruitier, espèces florales spécifiques)

Références:

• Programme EEDD Freudenberg e² – Écoles de la Drôme (2019 à 2022)

• « Ça bouge dans ma cantine! » – Écoles de la Communauté de Communes du Val de Drôme (2020 à 2026)

• « Gaspi’ moins, tri plus » –  Classes d’éco-délégué.e.s des Collèges de la Drôme (2022 à 2024)

• « Fête du Sol Vivant » à Chabrillan – Drôme (de 2019 à 2025)

• Stands associatifs de l’association Compost et Territoire – Drôme (2017 à 2025)

Compostons!… accompagnement au compostage individuel et collectif

Atelier pédagogique permettant de s’initier au compostage domestique, autonome en établissement ou partagé

Public: adulte, particulier, entreprise, collectivité

Durée de l’animation: environ 3h

Temps d’installation: environ 45 min

Temps de désinstallation: environ 30 min

Besoin matériel: salle, écran de projection, vidéoprojecteur, tables, chaises, composteur opérationnel (facultatif)

Tarif: couvre le temps de préparation, d’installation / désinstallation, d’animation, les frais de transport

Documents pédagogiques fournis à l’issue de l’atelier (sur demande)

Contenu de l’atelier:

Exposé illustré sous Powerpoint (environ 1h30)

« Initiation au compostage, au paillage et à la gestion de proximité des déchets verts »

Petits ateliers ludiques (environ 1h)

Visite de site de compostage si présent sur les lieux

Références:

• Mémoire de Maitre-composteur « Scénario d’accompagnement au Compostage Autonome en Établissement dans le secteur « Hôtellerie de plein air » (2019)

• Ateliers d’initiation au Compostage Autonome en Établissement (CAE) en partenariat avec l’Agence d’Attractivité de la Drôme (2023), les CCI/CMA de la Drôme (2023), Gîtes de France (2024), Le Hameau du Château – Résidence séniors (Montéléger)

Mon jardin est vivant…

Le jardin à la française… « propre et au carré » est d’un autre temps. Parole de jardinier!

De la théorie à la pratique, cet atelier pédagogique séquencé permettra d’explorer ensemble les principes de la prévention et de la gestion de proximité des biodéchets (cuisine et jardin/espaces verts), offrant des alternatives à l’apport en déchetterie ou au brûlage des matières organiques, dans l’optique d’une valorisation au service du vivant.

Public: adulte, familial

Durée de l’animation: 3h

Possibilité de programmer la journée entière pour un évènementiel (festival ou toute autre manifestation sur le thème de la biodiversité, des déchets, du sol, etc.)

Temps d’installation: environ 45 min

Temps de désinstallation: environ 30 min

Besoin matériel: espace extérieur, petite surface à tondre / à faucher, « résidus » de taille / d’élagage

Tarif: couvre le temps de préparation, d’installation / désinstallation, d’animation, les frais de transport

Documents pédagogiques fournis à l’issue de l’atelier (sur demande)

Contenu de l’atelier:

Temps d’interconnaissance entre participant.e.s par l’échange de pratiques personnelles

Quiz et apports théoriques: enjeux, réglementations, caractérisation des types de biodéchets et des solutions de prévention-gestion-valorisation, analyse de leurs impacts

Analyse d’échantillons (compost, litière de sol, types de paillage…) en lien avec la thématique

Démonstration de matériel

Questions / réponses

Visite commentée et analyse du lieu accueillant l’atelier (jardin particulier, parc, espaces verts)

Sur demande et après étude:

• Réalisation collective d’un aménagement valorisant des « déchets verts » dédié à la fertilité du sol et à l’accueil de la faune: haie sèche, lasagne, tour à feuille, abris divers…

• Mise en pratique de l’usage de compost mûr/paillage: réalisation et semis/plantation collective d’un espace cultivé (potager, carré d’aromatiques, fruitier, espèces florales spécifiques)